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        臨汾職業藝術幼教學校

        開展“五講四美三熱愛主題教育活動方案

         

        為了樹立臨汾職業藝術幼教學校的嶄新形象,規范學生日常行為,營造良好育人環境,全面提高教育教學質量,學校研究決定開展五講:“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”,四美:“心靈美、語言美、行為美、環境美”,三熱愛“熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國”主題教育活動。力求增強全校學生學習積極性、主動性,促進學生的健康成長和綜合素質的全面提升。

        一、活動主題

        踐行“五講四美熱愛”,杜絕不良行為,做合格中學生。

        二、活動的組織機構

        為確保“五講四美三熱愛”主題教育活動順利開展,獲得預期的效果。學校決定成立活動領導小組,負責本次活動的部署和施行。

        組長:盛清文

        副組長:介飛飛

        成員:李俊杰、徐志榮、史新燕、各班主任、教研

        三、活動內容

        針對學生中存在的諸如亂扔垃圾、教學樓追逐打鬧、頂撞教師、不完成作業、不專心聽講、遲到早退、不講究衛生、不認真訓練、不遵守紀律、打架半斗毆等不良行為;教師中:班主任管理工作落實不到位;任課教師教風不正,教育教學質量不高等問題。面對這些不良行為,特開展“五講四美熱愛”主題教育活動,通過“五講”,達到“四美”。

        “五講”:“講文明”,即在物質高度文明的同時, 要做到精神文明, 即做文明合格中學生。舉止要莊重,謙遜溫讓,質樸純真。“講禮貌”,即發揚中國崇尚禮節的優良的民族傳統。是要求人們以共產主義思想為基礎,在社交活動中,樹立平等待人、尊重他人的觀念。“講衛生”,即講究衛生、增進健康。“講秩序”,即遵紀守法、 遵守學校教育教學秩序。“講道德”即講究個人道德和社會公德。就是倡導人們要提高政治文化素養水平,自覺遵守共產主義道德的原則與規范。

        “四美”:“心靈美”,就是要培養和樹立崇高的理想,高度的思想政治覺悟、高尚的品德修養。要注重思想、品德和情操的修養,維護黨的領導和社會主義制度,做到“愛國、正直、誠實”,不做有辱國格、人格的事,不損人利己,不弄虛作假。“語言美”,就是要使用和推廣禮貌語言,做到“和氣、文靜、謙遜”,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人。“行為美”,就是要做一個有益于人民有益于社會的人,做到“勤勞、友愛、守紀”,不損害集體利益,不破壞公物,不危害社會秩序。“環境美”,就是要搞好個人、宿舍教室、公共場所的衛生,做到“衛生、整潔、綠化”,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不破壞樹木、花草。

        三熱愛 ”:愛祖國”,祖國是尊嚴,祖國是母親。祖國是我們每一個中華兒女應盡的義務。是一個民基本道德。愛祖國,是指我們每個人時時處處都要以祖國利益為重,祖國利益高于一切利益,隨時聽從祖國的召喚,服從祖國的要求,努力為祖國的發展和繁榮貢獻自己的畢生精力。熱愛學習、熱愛勞動”,作為學生,應極主動,自覺獨立的學習意識和精神,積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質;樹立起為實現中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向;樹“我為學校做貢獻,學校發展我光榮”的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能,從現在做起,從小事做起,從身邊做起。。

        四、活動具體過程

        第一階段宣傳發動階段(2月27日——3月1日)

        1.2月26日下午3:30,學校組織召開全體師生宣傳動員大會,學習“五講四美三熱愛”精神實質,號召全體學生踐行“五講四美三熱愛”,并在校園營造氛圍宣傳。

        2.班級組織學生學習 “五講四美三熱愛” 精神,并以班為單位發起學習“五講四美三熱愛”倡議書、響應書。

        3.會后,舉行師生在印制有“踐行五講四美從我開始, 摒棄不良行為從我做起”宣言的條幅上簽名活動。

        第二階段施階段(3月6日—4月4日)

        1、各年級要積極配合學校做好“五講四美”活動安排實施。

        2、各班要在班級設立“文明崗監督員”并組織學生至少開展一次“五講四美三熱愛”主題班會、組織一次主題演講賽,辦手抄報若干份,在班級辦一次“五講四美三熱愛”黑板報。

        3、各班選至少一名記者對在本次活動中涌現出的優秀同學事跡正面宣傳,各班設立曝光臺,對本次活動中存在不良行為的同學進行曝光批評。

        4、班級利用班會開展“五講四美三熱愛”活動討論,列舉同學當中存在的不良行為,并提出改正措施。

        5.政教處安排一次結合“五講四美三熱愛”的征文活動,并張貼在學校宣傳欄。

        第三階段總結提升階段(4月10——14日)

        1.學校值班人員將在活動過程中對各級開展情況進行檢查,并將檢查情況進行通報。

        2.各班主任和任課教師在活動結束后都要寫出工作總結,內容包括:活動情況、主要成績、存在問題、整改措施、意見建議。班主任在全校班主任研討會進行交流;任課教師在教師研討會進行交流;要求每個學生寫出心得體會,個人承諾,每班評選本次活動中涌現出的優秀個人2—3人(大班3人,小班2人),學校將予以表彰獎勵。

        五、活動要求

        1.政教處要把握好開展 “五講四美三熱愛” 教育活動的重要時間節點, 把“五講四美三熱愛” 教育內容融入到升國旗、 清明節、主題班會 、政治學習、校規校紀教育等各項活動中,大力宣傳學習,通過本次活動使廣大學生形成良好的學習習慣、衛生習慣等,廣大學生整體素質得到進一步提高。

        2.級組織學生積極開展“五講四美三熱愛”相關活動,結合本年級學生的心理和年齡特點,通過主題班會、演講等形式教育和引導學生養成良好的行為習慣。各班要積極按照學校要求開展活動,并在活動結束后,將相關資料交.政教處存檔。

        3.全面負責本次活動的開展工作;宣傳科負責動員大會的攝、照,向新聞媒體報道活動開展情況;總務處負責動員大會開始前的橫、豎幅或者教學樓屏字幕的制作工作聯系初中),教學樓大門屏上打出“踐行“五講四美”,杜絕不良行為,做合格中學生”字樣,兩邊懸掛“踐行五講四美從我開始, 摒棄不良行為從我做起”宣言的條幅。

         

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